Passer au contenu principal

CAMPUS du Vallon

Diplôme d'état -
Educateur Spécialisé
et
Licence Sciences de l'éducation - parcours travail social

L’Educateur Spécialisé est un professionnel du travail social. Il accompagne, dans une démarche éducative et sociale globale, des personnes, des groupes ou des familles en difficulté dans le développement de leurs capacités de socialisation, d’autonomie, d’intégration ou d’insertion. Il intervient dans une démarche éthique dans le respect de l’altérité. Il favorise l’instauration d’une relation d’une relation à l’autre en adoptant une démarche réflexive sur ses pratiques professionnelles. L’éducateur spécialisé intervient dans le cadre des politiques partenariales de prévention, de protection et d’insertion. Il travaille au sein d’une équipe pluridisciplinaire ou pluriprofessionnelle. il est amené à organiser et/ou coordonner des projets et/ou mobiliser des équipes dans la mise en place d’actions socio-éducatives. Il est en lien avec des partenaires et des réseaux d’acteurs du territoire. Il est employé par les collectivités territoriales, la fonction publique, des associations et structures privées.

NB : A compter de Septembre 2026 (réingénierie du diplôme d’État du niveau 6), les apprenants viseront le DEES et le Grad Licence

Diplôme DEES certifié jusqu’en juillet 2028

Rattaché à la fiche RNCP 37676 publiée le 12-06-2023
Certificateur Ministere chargé de la solidarité / Ministere de l’enseignement supérieur et de la recherche
Fiche RNCP : Téléchargeable ici

Diplôme DEES certifié à compté de septembre 2026

Rattaché à la fiche RNCP 41747 publiée le 05-12-2025
Certificateur Ministere chargé de la solidarité / Ministere de l’enseignement supérieur et de la recherche
Fiche RNCP : Téléchargeable ici

Objectifs de la formation

L’objectif est de former un professionnel du travail social. Il intervient, dans le cadre de missions institutionnelles, dans une visée préventive et inclusive auprès de personnes présentant un handicap ou des difficultés d’ordre social ou économique

Positionnement

Développer une posture professionnelle adaptée, en tenant compte des besoins et des spécificités des publics accompagnés.

Accompagnement

Soutenir les personnes en situation de fragilité dans la construction des projets de vie adaptés en garantissant leur autonomie et leur inclusion.

Coopération

Travailler en collaboration avec une équipe pluridisciplinaire pour construire des parcours adaptés aux capacités et aux projets des personnes accompagnées.

Participation

Impliquer activement les publics accompagnés dans leur formations et leur projet d’insertion, en valorisant leurs compétences et leur engagement.

Conditions d'accès

Le candidat doit :
  • Être au moins titulaire d’un BAC ou d’un diplôme, certificat ou titre homologué ou inscrit au répertoire national des certifications professionnelles de niveau 4 ou remplir les conditions fixées par l’article d;613-40 du code de l’éducation
  • Être âgé de 17 ans révolus
  • Qualités requises : 
    • Patience, écoute, travail en équipe, aptitude organisationnelle, capacité à poser le cadre, démarche réflexive.

Le contenu de la formation

De formation
1 h
De théorie
1 h
De pratiques dont un stage de 280h hors structures situation d'emploi
1 h

Quatre domaines de formation

1

Concevoir et conduire un accompagnement éducatif spécialisé dans une visée préventive et inclusive

504 heures d’enseignements

2

Favoriser et soutenir l’autodétermination des individus et des collectifs dans un but d’émancipation

 504 heures d’enseignements

3

S’inscrire dans une dynamique partenariale et territoriale avec la mise en œuvre des politiques de cohésion sociale

252 heures d’enseignements

4

S’inscrire dans un contexte professionnel du travail social

245 heures d’enseignements

Validation de la formation

Le cursus permet l’obtention :

  • Du diplôme d’État d’Éducateur Spécialisé niveau 6 (Grade licence)
  • D’un Grade Licence délivré par l’Université Lumière Lyon 2 

Modalités d’évaluation :

  • L’évaluation des connaissances et des compétences est réalisée par un contrôle continu ainsi que par une épreuve conclusive à l’issue du parcours de formation.
  • Chaque bloc de compétences fait l’objet d’une validation distincte, sans possibilité de compensation entre blocs.
  • Chaque bloc de compétences doit être validé séparément pour  le Diplôme d’Etat d’Educateur  Spécialisé.

Démarche pédagogique

La démarche pédagogique du Campus du Vallon, associe pleinement les ESMS partenaires à la construction des compétences professionnelles de chaque stagiaire, permettant une combinaison harmonieuse des savoirs théoriques et pratiques. Cette approche dynamique de la formation contribue à la construction de l’identité professionnelle des apprentis, ainsi qu’à leur intégration réussie dans leur futur milieu de travail.

Modalités de sélections

Post-bac, reconversion, apprentissage :

  • Inscription PARCOURSUP entre janvier et avril puis un oral de sélection

Salariés hors apprentissage :

  • Pré-inscription obligatoire sur arfrips.fr
  • Dossier puis oral de sélection

Parcours partiels :

  • Parcours personnalisés pour les candidats ayant préalablement validé une partie des domaines de compétences
  • Un parcours allégé de formation est possible pour les titulaires d’un diplôme en travail social

Ce diplôme est accessible par la VAE

Formation accessible aux personnes en situation de handicap.

Pour tout besoin spécifique et toute adaptation, consultez notre référente H+ :
Christelle CONORT : c.conort@adapei15.com

Taux de réussite DEES
0 %
Taux d'abandon
0 %
Taux de satisfaction
0 %

Données issues du questionnaire de satisfaction

Données issues du questionnaire de satisfaction

Renseignements

Pour tous renseignements complémentaires (contenu de la formation, lieux de stage, organisation au Campus du Vallon, financement, …) contactez-nous directement au  04 71 49 04 79 ou par mail à campusduvallon@adapei15.com .

Directrice du centre de formation : Marie-Laure BAC
Coordinatrice pédagogique formation ES : Christelle CONNORT
Administration : Sébastien GRAMOND

Le Centre de Formation peut héberger les stagiaires en formation.